Guro Jin, nabuo ko na ang pangkat ng pamunuan ng klase ng kabataan. Sa palagay mo kailangan itong madagdagan o mapalitan?
Saan ko matututunan kung paano gumawa muna ng aksyon at pagkatapos ay mag -ulat? Kailan ko nasabi na hiniling ko sa iyo na magpasya sa pinuno ng klase?
Guro, huwag magalit. Hindi ako pumapatay muna at pagkatapos ay nag -uulat, tinutulungan kita na ibahagi ang gawain!
Pagbabahagi ng trabaho? Hindi ko ba magagawa nang maayos nang maayos?
Ang guro na si Jin at iba pang mga guro ay abala sa lahat ng kailangan nila. Bilang monitor ng klase, mayroon akong dahilan at responsibilidad na tulungan kang ibahagi ang gawain.
Bagaman ang pakikilahok sa iba't ibang mga palabas ay ang iyong gawain, hindi ko nais na makita kang nagtatrabaho nang husto.
Ang maliit na tao ay medyo makatuwiran.
Little Brat, bakit ka naging maingat?
Ang guro na si Yang ay binubugbog ulit ako, mag -ingat na ihahain kita para sa bata laban sa iyong kalooban.
Hindi mo pa nasasagot ang tanong ko. Kailan ko nasabi na lubos kang may pananagutan?
Hindi maaaring magsinungaling ang mga bata, alam mo ba? Nagsisinungaling ka.
Guro Jin, alam kong gusto mong magalit, ngunit huwag magalit.
Makinig ka sa aking argumento.
Hindi, ito ay isang paliwanag.
Mga guro, ang isang klase ay dapat na magkakaisa at hindi maintriga sa buong araw.
Ayon sa iyong pag -unlad, dapat nating dahan -dahang makita kung sino ang gumaganap nang maayos at sino ang magiging pinuno ng klase, di ba?
Siguro hindi ka maaaring pumili tuwing sampung araw o kalahati ng isang buwan.
At sa nagdaang sampung araw, ang klase ay dapat na kaguluhan.
Ang pagsusuri ng Little Brat ay medyo makatwiran.
Samakatuwid, dapat nating pagsisikap na patayin sa usbong.
Ngayon ang klase ay malinaw na nahahati sa tatlong puwersa.
Aling ikatlong tiyuhin?